santech.in.ua Дети лучше учатся через игру и развлечения. Даже когда они еще не могут сами ходить, они могут узнавать мир при помощи детских обучающих игрушек. А выбрать игрушки можно на сайте toys-kiev.com.ua/. От них зависит кол-во и качество тех способностей, которыми ребенок будет владеть к 5 годам.
По этому важно подобрать и приобрести игрушки, которые на самом деле смогут помочь сделать быстрее развитие ребенка.
В наше время на рынке товаров для детей представлен широкий ассортимент игр, помогающих развитию и совершенствованию конкретных способностей. Все имеющиеся обучающие игрушки можно поделить на:
интерактивные — для них специфична реакция на действия ребенка, они отображают «реальную жизнь»;
пазлы — картонные или пластмассовые, они усовершенствуют очень маленькую моторику, логику и воображение;
сортеры — предполагают необходимость сортировать предметы по самым разнообразным признакам. Развивают логику. Прекрасные помощники в изучении цветов и чисел;
головоломки — предполагают наличие запутанной задачи, решить которую поможет логика и воображение;
настолки — копируют реальную жизнь, экспертную деятельность или спортивные игры. Помогают узнавать мир;
кубики — из них дети возводят дома, замки. Усовершенствуют очень маленькую моторику рук. Кубики с буквами помогают обучать алфавит;
пирамидки — набор компонентов разнообразной формы, который образовывает пирамиду. Помогают развитию координации движений рук и очень маленькой моторики;
каталки — изделия на колесах, которые ребенок толкает или возит за собой. Развивают пространственное мышление, многие модели помогают учиться ходить.
Основной параметр подбора обучающих игрушек для малышей — безопасность. Детали не обязаны быть чрезмерно очень маленькими, чтобы ребенок не смог их проглотить. Также они обязаны быть сделаны из нетоксичных материалов.
Самые безопасные — дерево, настоящая ткань, шерсть.
Материал ПВХ опасен для малышей, потому как выделяет фенол, небезопасный для молодого организма. Не стоит покупать изделия из пластизоля (мягкой резины).
Нужно обратить внимание, что малое число изделий для игр лучше развивает воображение, чем их переизбыток. Причем не стоит с пеленок покупать ребенку «мутантов» (трехголовых собак, фиолетовых медведей), потому как это может исказить его восприятие настоящего мира.
Подбираем игры, беря во внимание возраст ребенка
Вес, размер, а основное — вид развивающей игрушки устанавливается возрастом ребенка. Нельзя дать в руки грудничку пазлы, а шестилетка уже не захочет играть в пирамидку.
До шести месяцев у детей развивается координация движений и ориентация в пространстве.
Для этого возраста можно приобрести подвесные модули для манежа, пищалки и погремушки.
С 6 до 12 месяцев ребенок начинает взаимодействовать с находящимся вокруг его миром. Подходят интерактивные изделия, отвечающие конкретным результатом на каждое действие (к примеру, кричащие пластиковые пупсы малых размеров), кубики, небольшие машинки.
Для 1-1,5 года подходят несложные конструктора, сортеры, игрушечные инструменты, мягкие игрушки.
В 1,5-2 года ребенку будут интересны предметы, которые можно собирать и демонтировать, меняя форму. Подходят кубики, пирамидки.
В 2-4 года ребенок осваивает очень простые ролевые игры. Можно приобрести посудку, набор для врачи. Все еще интересны мягкие статуэтки зверей.
В 4-5 лет у ребенка хорошо развивается воображение. Подходят кубики, конструктора, пазлы, наборы для искусства.
С 5 лет можно начинать готовить ребенка к школе. Оптимальным вариантом станут книжки, обычные настолки, кукольные наборы и радиоуправляемые машинки. Важно, чтобы они были реалистичными и отражали вид предмета на самом деле.